LOS ALUMNOS DE INFANTIL 4 AÑOS HEMOS HECHO MINIPIZZAS EN CLASE
El papá de Héctor, un gran cocinero; y su mamá, una gran charcutera, han venido a nuestro colegio a enseñar cómo se hacen las pizzas. Han traído todos los ingredientes.
En primer lugar, nos enseñaron a hacer la masa de la pizza. Como hay que dejarla reposar para que haga efecto la levadura; han traído una masa ya reposada para poder hacer las minipizzas.
El papá de Héctor ha cortado la masa con unos moldes redondos. Nos han dado una base de minipizza a cada uno que hemos rellenado con tomate, pavo y piña. Para terminar la hemos cubierto con queso mozzarella, que es un queso italiano hecho de leche de búfala o vaca y es especial para las pizzas.
Como era por la tarde, nos las hemos llevado a casa y nuestras mamás nos las han horneado y nos las hemos comido para merendar.
¡Estaban riquiiiiiiisimas!
DALE DE COMER A MR. IGLÚ
Durante toda la jornada escolar del miércoles 25 de marzo los alumnos de 4º y 5º de E. Primaria han realizado un taller de reciclaje, organizado por el Gobierno de Aragón y Ecovidrio, para fomentar el reciclado del vidrio entre los alumnos de Primaria.
En total han sido 5 talleres, de alrededor de una hora, impartidos por dos educadores ambientales es
pecialistas en medio ambiente urbano. Los educadores han entrado en las aulas presentándose como miembros de la pandilla de Mr. Iglú e invitando a los alumnos a sumarse a la pandilla y visitar frecuentemente a su Mr. Iglú más cercano. Toda pandilla tiene sus códigos y sus claves y ésta no podía ser menos. En la parte central y principal del taller se les han dado los códigos, esas claves (que son los contenidos educativos: que es el vidrio, su ciclo, los beneficios de su reciclaje, como reciclar…) para que ellos puedan entrar también a formar parte de la pandilla.
Para terminar se les entrega unos materiales que simbolizan la entrada en la “Pandilla de Mr. Iglú” y se les ha dado una aplicación para descargarse en su casa.
Con ello se pretende que se involucre también toda la familia en el reciclado del vidrio.
CELEBRAMOS “EASTER” EN LA CLASE DE INGLÉS
Durante esta semana, los alumnos de Infantil, 2º y 4º de E. P. hemos celebrado EASTER (la Pascua), una festividad de algunos paises de habla inglesa.
En Infantil 4 años, nuestra «teacher» nos ha leído un cuento titulado «If I were the Easter Bunny» ( «Si yo fuera el conejo de Pascua»). Después hemos cantado una canción y por último hemos decorado nuestro huevo y pollito de Pascua (Easter egg and chick)
¡Qué bonitos han quedado! ¡Ah! ¡Easter Bunny nos ha traído huevos de chocolate!
Los alumnos de Infantil 5 años hemos preparado nuestros Easter Eggs, pintando con felt-tip-pens and many colours, para esconderlos en casa y/o en el jardín y jugar con la familia a buscarlos.
También hemos decorado la clase con dos Easter Eggs gigantes hechos entre todos.
Happy Easter! The spring is here!
Los alumnos de Segundo de Educación Primaria han elaborado Easter Eggs en equipo para decorar el rellano
de sus clases. Mientras los hacíamos pensamos: “¡Lástima que estos Easter Eggs gigantes no sean de chocolate!” y “Suerte que no tenemos que esconder estos Easter Eggs gigantes porque lo tendríamos difícil”.
También nos hicimos un marca páginas en forma de conejo (Easter Bunny), siguiendo las instrucciones en inglés de Hannah, la auxiliar de conversación del colegio.
En 4º de E. Primaria hemos visto un video sobre como celebran Easter en Gran Bretaña: los niños decoran huevos de Pascua (Easter eggs) y los padres los esconden para que los niños los encuentren. También, hemos aprendido una rima tradicional «Hot Cross Buns» y hemos descubierto que los «Hot Cross Buns» son unos panecillos típicos de Easter. Finalmente, hemos realizado unas actividades escritas y… ¡comido nuestros huevos de Pascua!
¡Qué ricos estaban!
LOS ALUMNOS DE INFANTIL 3 AÑOS SOMOS GRANJEROS
Los alumnos de infantil 3 años, este mes, hemos trabajado el proyecto de “La vaca”. Hemos conocido cómo es, cómo nace, dónde vive, qué come, su familia, qué nos da…
Lola y su ternero viven en nuestro establo. Los cuidamos tan bien que han decidido quedarse a vivir con nosotros.
¡Ya somos granjeros!
Os deseamos felices vacaciones.