Los emprendedores del IES Martínez Vargas de Barbastro reciben premios en Francia

El 26 de marzo cuatro proyectos emprendedores, desarrollados por alumnos de 2º de bachillerato del I.E.S. Martínez Vargas, han competido frente a otros seis proyectos elaborados por alumnos de secundaria del instituto Paul Mathou de la localidad francesa de Gourdan-Polignan, región de Comminges, donde se ha celebrado el concurso.

Este encuentro entre estudiantes de secundaria ha sido promovido por la Comarca de Somontano y el Ayuntamiento de Gourdan Polignan, como coordinadores del proyecto “Empresa Escolar”, por el I.E.S. Martínez Vargas, la Asociación de Empresarios de Barbastro (AEB), el instituto Paul Mathou y la Asociación de Exalumnos de dicho centro educativo. Todos ellos participan en el citado proyecto que está financiado por el Programa Europeo de Aprendizaje Permanente denominado “Asociaciones Comenius Regio”. El objetivo del proyecto es promover la cultura emprendedora entre los alumnos de los dos institutos, poniendo en común la metodología de enseñanza y apoyándose en la experiencia que otras entidades, como la Comarca y la AEB, pueden ofrecer en materia de emprendimiento.

Álvaro García y Alberto Moraga con su proyecto “Pwin” (mini videojuego para tabletas y móviles) y Ana Lordán y Cristina Sallán, promotoras de “AnCris” (tienda ecológica), ambos proyectos gestados en el I.E.S. Martínez Vargas de Barbastro han sido premiados en la II edición del concurso Empresa Escolar, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en la convocatoria Asociaciones Comenius Regio.

Así mismo, dos proyectos pertenecientes a alumnos del instituto francés también han sido galardonados. Se trata de una placa para cocinar con posibilidad de programar platos predeterminados y un micrófono intercambiable para guitarras eléctricas.

En el desarrollo del concurso, los alumnos de ambos centros han expuesto un total de diez proyectos, que han destacado por la argumentación, originalidad y el rigor a la hora de desarrollar las distintas etapas del plan de empresa, metodología que han seguido para elaborar sus proyectos y que ha sido consensuada con los profesores del instituto Paul Mathou y del I.E.S. Martínez Vargas.