NdP.
«Denunciamos públicamente el flagrante error que el departamento de Educación ha cometido en la resolución de las becas de comedor y material escolar», señala el Coordinador General de IU Aragón y portavoz de Educación de IU en las Cortes, Adolfo Barrena.
«Tal y como denunciamos en sede parlamentaria y en el Consejo Escolar de Aragón, -continua Barrena- las partidas presupuestarias para las becas de comedor y libros son manifiestamente insuficientes». A su entender, «este recorte a las necesidades educativas de las familias aragonesas supone una vulneración de un Derecho, el derecho a la Educación». Por ello, Izquierda Unida, junto con organizaciones y colectivos sociales y ciudadanos, participa en la campaña de defensa de este Derecho, animando a las familiar a recurrir la resolución del Departamento de Educación.
«Ante este ataque a las familias que, en esta dura situación de crisis, van a tener imposibilidad de llevar a sus hijos/as al comedor escolar y de poder comprar el material escolar necesario porque no pueden hacer frente a los gastos mínimos mensuales, instamos a la movilización con el firme propósito de obligar al Gobierno de Aragón a que resuelva urgentemente el problema y aporte los recursos presupuestarios para garantizar este derecho a todas y todos los aragoneses que lo necesiten».
En este sentido, IU denuncia que se incumple el artículo 80.1 de la L.O.E.: «Con el fin de hacer efectivo el principio de igualdad en el ejercicio del derecho a la educación, las Administraciones Públicas desarrollarán las acciones de carácter compensatorio en relación con las personas y grupos que se encuentren en situaciones desfavorables y proveerán los recursos económicos y los apoyos precisos para ello».
«Lamentamos decir que teníamos razón al denunciar las Órdenes de becas de comedor y material curricular para el curso 2012/2013», apunta Barrena, que concluye asegurando que «Serrat comete un nuevo atentado contra principios básicos de la educación universal y contra la función compensadora de desigualdades que la escuela pública debe tener».

