Todos los alumnos que participan en esta actividad aprenden nociones fundamentales de los animales: su comportamiento, su adaptación al hábitat natural donde residen, su alimentación así como otras cuestiones
que enseñan a los escolares a acercarse y tratar a los seres vivos con respeto.
Estos son los objetivos de la campaña otoñal del Aula de la Naturaleza de la Diputación de Huesca que, bajo el epígrafe ‘Animaladas’, conciencia a los niños y los jóvenes de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y
Bachillerato llegados desde diferentes puntos de la comunidad aragonesa de la importancia de proteger a los animales a través de actividades adaptadas a diferentes edades y que giran en torno a las características y el
trato a las diferentes especies.
La diputada delegada de Medio Ambiente, Lucía Guillén, ha conocido de primera mano el material que se ha preparado para ‘Animaladas’, junto a los más de 40 estudiantes de 5º de Primaria del Colegio El Parque de Huesca. «El objetivo de esta campaña es que los escolares se conciencien sobre el trato a los animales y su relación con el medio, de hecho desde la Diputación de Huesca se busca la sensibilización con los temas ambientales», ha explicado la diputada.
Más de 60 grupos de alumnos han pasado ya o lo harán próximamente por al Aula de la Naturaleza, llegados desde diferentes puntos de la provincia de Huesca, como Boltaña, Chimillas, Grañén, Sabiñánigo, Huesca, Monzón, Almudévar, Tamarite de Litera, Fraga o Jaca; y de la provincia de Zaragoza.
Precisamente la Comisión de Promoción, Desarrollo y Medio Ambiente aprobó a finales de septiembre las subvenciones para que los estudiantes lleguen en autobús hasta el Vivero Provincial. En total, se han destinado más de 3.600 euros a financiar las rutas de 20 centros altoaragoneses.
Una ruta a través de la fauna
La primera parte del recorrido de ‘Animaladas’ se centra en dar a conocer a los estudiantes las características de los animales, desde las físicas hasta las de nutrición, reproducción y relación, pasando por los ecosistemas en
los que habitan. Todo ello a través de explicaciones de los monitores, en forma de cuento y canciones para los más pequeños, una exposición de maquetas de animales como por ejemplo un cisne, un lince, perdices y codornices, cabras montesas, ciervos o diversas clases de peces,entre otros, y un taller en el que el monitor muestra diferentes aspectos de los seres vivos, como puede ser el cómo se mimetizan con su entorno natural.
La segunda parte de la campaña se centra, para los jóvenes, en hacer reflexionar sobre temas como el respeto y los derechos, a través de vídeos sobre experimentación y productos farmacéuticos testados en animales; y sobre las especies en peligro de extinción y aquéllas que se han
introducido y han causado daños en el entorno, como el mejillón cebra, entre otras.
Por su parte, para los más pequeños se ha preparado material audiovisual sobre la temática de los sentimientos de los animales, si los tienen o no, el
maltrato y la adopción. En este sentido, se aprovechará para explicar la labor que se realiza desde la Perrera Provincial de Huesca, donde se recoge a los canes abandonados y se les da comida, cobijo y cuidados veterinarios para después poder encontrar un hogar.