Autor: Félix Gay

La prueba, con una duración de 90 minutos, como en la EvAU, tuvo lugar el pasado 19 de abril viernes, y consistió en la traducción de un texto de Julio César (De bello gallico), con una extensión considerablemente mayor a la que estaba acostumbrada la alumna, y con una batería de preguntas de morfología y sintaxis latina, y con otras extra sobre evolución fonética y expresiones latinas, que servían para despejar posibles empates en la nota final. Como profesor, me llena de satisfacción y orgullo el premio y reconocimiento por la labor desarrollada en el IES y la respuesta que…

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El pasado viernes 3 de mayo tuvimos la ponencia  “Soluciones tecnológicas frente al cambio climático” impartida por Silvia Ferrer. Silvia es Científica ambiental, climatóloga y meteoróloga, desarrolladora web y analista de datos. Presentadora en radio y Televisión. Actualmente presentadora del tiempo en Aragón TV y Castilla y León. Durante la ponencia que fue dirigida para alumnado de 3º y 4º de ESO del IES Hermanos Argensola, Silvia Ferrer nos explicó el cambio climático, el calentamiento global (efecto invernadero), el efecto “isla de calor” con un caso práctico de cómo se recogen los datos, las proyecciones climáticas, la pobreza energética (no…

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El viernes 3 de mayo en el IES Hermanos Argensola  tras la ponencia de la meteoróloga Silvia Ferrer, se entregaron los premios de los concursos realizados en las III jornadas científicas STEAM: Para dicha entrega tuvimos la colaboración de Silvia Ferrer, presentadora del tiempo en Aragón TV. José Alcalde, jefe de estudios y componente del grupo de trabajo STEAM, y el secretario de la AMYPA, David Cavero. Premios VIII concurso de Harry Potter Los alumnos han grabado un vídeo realizando un experimento relacionado con la materia. Los dos grupos premiados han obtenido la misma puntuación en el concurso: Con “Extintor…

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Desde el Departamento de Lenguas Clásicas del IES Hermanos Argensola presentan una curiosa forma de estudiar, repasar y aprender aspectos relativos a la lengua y cultura latinas. Elaborado para diferentes niveles, desde 4º ESO a 2º de Bachillerato, pero también para quienes tengan interés en descubrir (o refrescar) aspectos interesantes del mundo romano. Las definiciones (que en su mayoría han salido o se han dicho en clase, aunque hay algunas más difíciles, como ocurre en el programa original) se corresponden con un vocabulario básico, y con aspectos de historia, literatura, arqueología, mitología o sintaxis (como diversas formas verbales o nominales,…

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Es muy frecuente ver y oír este error con los adjetivos y determinantes que acompañan a sustantivos femeninos que comienzan por una (h)a- tónica (águila, arma, acta, aula, agua, hambre, hacha…). Así sabemos que se dice “un águila calva”, “el alta médica”, “un hambre canina”, “el acta escrita”, “el área pequeña”…, pero los deslices se generalizan cuando ponemos delante algún determinante: “¿Se aprueba este acta?” (Decía un Director de nuestro IES) // “Al terminar la última clase en este aula…” (Escribía el Secretario en un cartel) // “Todo ese agua…” (En cualquier noticiario cuando sufrimos alguna borrasca en nuestro país)…

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Aprovechamos para hablar del albergue CRUX en Adahuesca, de los albergues o posadas que usaban los romanos, de un posadero griego muy particular, y haremos derivados del nombre de ese albergue. Los romanos ya usaban lugares para que descansaran los viajeros a lo largo de los muchos kilómetros de sus calzadas (viae). Veamos algunos: Mansio: Viene del participio latino mansus, derivado de manere (“permanecer, quedar”) y podría traducirse como “lugar donde pasar la noche durante un viaje”; era un establecimiento “oficial” en una calzada romana, mantenida por el gobierno central para el uso de oficiales y hombres de negocios a…

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